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자기주도적 학습을 지원하는 드림캐처


공학교육혁신센터

“위대한 이들은 목적을 갖고 그 외의 사람들은 소원을 갖는다.” < 워싱턴 어빙 >


< 사업 개요 >

광운대학교 교육혁신원 공학교육혁신센터(ICEE)는 산업통상자원부 「창의융합형공학인재양성지원사업」(2012.03.01~2022.02.28)을 통해
‘MY(Multi-Y)형 Engineering 전문인력양성’ 사업을 수행하면서 전자정보공과대학, 소프트웨어융합대학, 공과대학의 새로운 공학교육의 혁신을 선도해 왔습니다. 

지난 10년 간의 우수한 성과로 2022년 3단계 「창의융합형공학인재양성지원사업」에 선정 되었으며 3단계 사업에서는 지능형로봇 분야에 집중하여 
“지능형로봇 MY Engineering 인재 양성”을 통한 미래 신사업 지능형로봇산업 특화 공학교육 혁신을 주도해가고자 합니다.

지능형로봇 분야 기업수요 특화형 교육, 창의·융합교육 및 산학 간 연계·협력 교육을 체계적으로 적용하고 확산하여 대학의 공학교육 체계를 혁신적으로 
개선해 나가고 공학교육체계 개선 활동을 기업수요에 특화하여 전개함으로써 학생의 취 · 창업 향상에 직접적으로 기여해 나가고자 합니다.

“지능형로봇 MY Engineering 인재 양성”의 MY는 Multi-Discipline, Multi-Player의‘M’과 자기 주도적으로 문제해결을 위하여 
자신 스스로 의문을 제기하는 Why의‘Y’의 의미를 가지며, 다른 한편으로는 내 전공(My Engineering)을 스스로 귀하게 여기는 의미를 함축합니다.

< 사업 목표 >

영역 사업목표
미래산업 신기술 교육 미래신산업, 산업체 수요특화형 교육과정 및 방법 고도화
캡스톤디자인 다학제융합형, 산학협력형 캡스톤디자인 운영 고도화
산학협력 산학협력교육 프로그램 활성화 및 기업/학생간 환류체계 구축
성과확산 성과확산을 위한 전시회/플랫폼/타사업/교과목 연계 강화
특화(자율)테크비즈 강화 테크비즈강화형 미래신산업 MY Engineering World 활성화
특화(자율)지역사회 특화 지역사회특화형 산학네트워크 구축 및 협력 강화

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